مشروع الاثراء اللغوي نحو قراءة حرة

[مشرفة تربوية]

سيعقد يوم الاثنين الموافق 15/3/1431هـ برنامج تدريبي
(مشروع الاثراء اللغوي نحو قراءة حرة)

للمشرفة التربوية للصفوف المبكرة أ/باسمةبنت محمد الحسينان

ويهدف هذا المشروع لتحقيق مبدأ الإثراء اللغوي من خلال مفهومه كبرنامج تطويري يهدف لإدخال اثرائيات إضافيه وخبرات تعليمية ووسائل إبتكارية يتم تصميمها بهدف جعل التعليم اللغوي ذا معنى أكثر كما يكون مشوقا لدرجة أكبر فعندما لا تتوفر الفرص أمام التلميذة المتفوقة في القراءة من خلال طريقة التدريس الإعتيادية أو (التقليدية) القائمة على التدريب والتكرار الممل للقراءة بعدة صور(قراءة فردية- ترداد زمرياً)

إنها من خلال هذا المشروع اللغوي تحقق رغباتها و قدراتها المكشوفة والكامنة في ذاتها .

كذلك يخدم التلميذة الغير متفوقة فهو يتيح لها التجريب والتطبيق للإرتقاء بمستوى إتقانها للمهارة أكثر.

ويحقق المشروع مبدأ التوازن والمرونة بين كتاب التلميذة والكتب الخارجية بهدف الاستجابة لإحتياجات التلميذات للوصول بهن للقراءة النموذجية الحرة الصحيحة



* وقد تم ترشيح 7 من المعلمات المتميزات على مستوى المحافظة لتنفيذ المشروع

[أم عبدالرحمن]

الله ينفع بجهودكم ,, وبالتوفيق

[إعلام تربوي]

موفقين باذن الله

تلك المشاريع تعطي الأمل بتغير مسار طرق التعلم للأفضل بالتأكيد